日誌

北海道の魅力について調べていた2年生ですが、ついに発表の日がやってきました！

それぞれGoogleスライドを用いて作ったプレゼン資料を見せながら話していましたが、中にはクイズ形式にしている生徒もいてクラス全員を巻き込んで盛り上がっていました！

班ごとに違う内容を調べており、北海道について詳しくなることができたはずです。

修学旅行まであと少しです。北海道に何しに行くか明確な目的を持って行けるように今後も準備していきましょう

今年はリモートで生徒総会が行われました！

生徒会役員が説明する中、聞いている生徒はおかしな点がないか資料に目を通していました。

学校生活は生徒自身も参加して創りあげていくものです。この先もみんなで力を合わせて良い学校を築きましょう！

　6月1日より本日までの3週間、教育実習生5名の教育実習が行われ、本日終わろうとしています。

スタートしてすぐに体育祭があり、競技に参加したり、部活動に参加したりと授業以外にも交流できたようです。

　生徒も年齢の近い若い先生たちとふれあうことができ、本日の別れを惜しんでいるようです。

　最後の研究授業では、それぞれ緊張しながらも立派に授業を行い、成長した姿が見られました。

それぞれが、学ぶことも多い充実した教育実習になったようです。

　教員になって本校に戻ってくる先輩もいるのでしょうか？　期待したいものです。

　家庭科部部員は42名。1年生も入部し、慣れたところで久しぶりの お菓子作り を行いました。

武蔵野調理師専門学校金藤洲二先生を講師に招き、夏らしい メロンマフィンケーキ を2種類作成。

ラッピングもして、おしゃれなマフィンができ部員も笑顔で満足していました

新しい調理室でオーブンも初めて使用。専門学校の先生からオーブンもばっちりと言っていただきました。

プロの技術に触れ、これから技術もどんどん磨かれていくことでしょう

梅雨に入りましたが、この時期といえば、梅ジュース仕込みですね 。

3年選択「フードデザイン」の授業で、青梅と氷砂糖で梅の仕込みをしました。

生徒は、こんなに簡単にできるの！！、早く飲みたい、自宅で作ろうと興味津々

早速、自宅で作った生徒もシロップができてから炭酸で割るとおいしい梅ジュースができるので

楽しみですね

クエン酸で元気が出る美味しいジュース。梅雨時の体調管理に役立ちそうです。