飯定日誌

令和４年１１月１８日（金）

本日は秋季遠足を実施しました。

今年度は横浜周辺の散策です。班別行動がメインで、生徒は事前に行き先を調べ、様々な場所を巡ってきたようです。以下、生徒が撮影してきた写真を一部掲載します。

 班別行動の後は、カップヌードルミュージアム横浜で自分だけのカップヌードル作りを体験してきました。

　【カップをデザインして】　　→　【トッピングを選んで】　　→　　【完成】

カップのデザインやトッピング選びにも、生徒の個性が溢れており、見ていて非常に面白かったです。

お世話になりましたカップヌードルミュージアム横浜の皆様、ありがとうございました。

令和４年１１月１７日（木）

本日の給食は埼玉県産の農作物で作る給食でした。

その名も、「埼玉県産、農作物野菜を使用したイタリアン給食」です。

献立は以下の通りです。

・しゃくし菜のペペロンチーノ（秩父地方の漬物野菜しゃくし菜）

・伝統的な川越のさつま芋で作るドルチェさつま芋ティラミス

・「ほうれん草」「小松菜」、「里芋」埼玉県産の野菜の中で全国出荷量上位野菜で作るフリッタータとミネストローネ

・牛乳

給食室からの「献立の食材メモ」

●しゃくし菜は、標高が高い秩父地方で、はくさいの代わりに栽培されてきた「雪白体菜」のことです。葉の形が「しゃもじ」に似ていることから、秩父地方では「しゃくし菜」と呼ばれています。はくさいにはないシャキシャキした食感で、漬物にすると歯切れがよく、きれいな艶が出ます。秩父地方では、冬の野菜不足を補うための保存食として、以前から、しゃくし菜漬が親しまれてきました。１０月から１１月の初めに収穫し、漬物にしています。しゃくし菜ごはんは、しゃくし菜漬の風味を損なわないように、シンプルな混ぜごはんにしたものです。

●里芋は、埼玉県が全国ランキング１位（産出額）の食材です。また、里芋は、親芋・子芋・孫芋が寄りそってできることから、子孫繁栄の縁起のよい食べ物として知られています。和風の煮物に使うことが多いと思いますが、煮物だけでなくコロッケやグラタン、スープなど洋風の料理にもあいます。

●埼玉県産のさつまいもは、江戸時代より川越市、所沢市、狭山市、新座市、ふじみ野市、三芳町で盛んに栽培され、川越芋と呼ばれていました。品種は多種多様にありますが、川越芋には紅あずま、高系１６号、クイックスウィート、紅まさり、紅赤があります。さつまいもにはビタミンCが豊富に含まれており、さつまいものビタミンCは、加熱調理しても壊れにくいという特性があります。

埼玉県には魅力的な野菜などの農作物、郷土料理、B級グルメ等があります。

今回を機に、調べてみて、埼玉を食から学んでみましょう！

令和４年１１月９日（水）～１１日（金）

長らくコロナ禍で中止になっていた修学旅行でしたが、本年度は実施することができました。

例年は沖縄が多い修学旅行ですが、本年度は京都観光。２泊３日の旅程で、京都の有名な寺社仏閣をめぐり、日本の歴史や伝統文化を学びました。

【左：京都駅で出迎えてくれたペンギンさんたち、右：京都駅前】

【京都市内観光の様子】

定時制らしい、アットホームな修学旅行になったと思います。

ご準備いただいた旅行会社の方にも感謝申し上げます。

１２月に入ると期末考査です。４年生の皆さんは、思い出は大事にしつつ、卒業に向けて、抜かりなく準備をしてくれることと思います。

令和４年１１月８日（火）

地学の授業にて、皆既月食と天王星食の観測会を行いました。

天王星食とは、天王星が月に隠される現象です。

今日のように皆既月食と惑星食が重なるのは１５８０年以来の４４２年ぶりだそうです！

今回は屋上で望遠鏡を使って観測しました。他のクラスも授業の合間に見に来てくれました。

星を見るのも、屋上に上がるのも、望遠鏡をのぞくのも、生徒の皆さんにとっては非日常的で楽しんでくれた人も多かったと思います。授業で天体観測できるのは夜間定時制の特権ですね。

　　　　　　　【写真】観測会の様子

観測中、「月食はどのように起きるか」、「月がなぜ赤銅色になるのか」などの質問があり、理科教育として良い教材になりました。

また、生徒から、スマートフォンのカメラで望遠鏡の像をとらえた写真を頂きました。

【写真】月食中の月に接近する天王星（左下）　（撮影：１年　斉藤友果さん）

【写真】天王星食の瞬間　（撮影：２年　森田千優さん）

今回のように皆既月食と惑星食が重なるのは、次は322年後の2344年の土星食だそうです。

天文学的には“超世紀的”に希少なイベントを皆さんと共有できたことを感慨深く思います。

令和４年１１月２日（水）

本日は学芸祭が開催されました。

各学年、この日のために準備を頑張ってきました。

今年度の上映ラインナップは以下の通りです。

　【　↑　１学年制作映画　】　　　　　　　　　　　　【　↑　２学年制作映画　】

　【　↓　３学年制作映画　】　　　　　　　　　　　　【　↓　４学年制作映画　】

力作が揃い、どの学年も盛り上がる＆引き込まれる映画に仕上がっていました。

授業の成果物などを展示しているエリアも好評でした。

今年度は、改修により新しくなったICT室（旧視聴覚室）で開催し、事前申込を頂いた保護者様にも見学にきていただくことができました。一部、音響のトラブルがあったものの、生徒をはじめ、御来場の保護者様にも楽しんでいただけたかと思います。

御来場いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

そして、生徒のみなさん、おつかれさまでした！

今年も残り２ヶ月程となりましたが、体調に気を付けて頑張りましょう！

 令和４年１０月２５日（火）

中間考査も終わり、学芸祭の準備が本格的に始動しました。

学芸祭では、各学年が制作した映像作品が上映されます。毎年、力作揃いで今年度も非常に楽しみです。

【打ち合わせをするクラス】　　　　【衣装合わせをするクラス】

【撮影を開始するクラス】　　　　　【大道具を制作するクラス】　

学芸祭本番は１１月２日（水）です。

最近は急激に冷え込むようになったので、各々、体調管理には気を付けて学芸祭本番を迎えましょう！

ウーパールーパーも楽しみにしていますよ！

【学芸祭を楽しみに待つウパまるの様子】 

令和４年１０月１８日（火）

本日から１週間、２学期の中間考査です。

夏休みが明けて久々のテストになりますが、生徒の皆さんが勉強を頑張っている様子が見受けられます。

【テスト中の様子】

中間考査が終われば、学芸祭、遠足、４年生は修学旅行と楽しいイベントが沢山あります。

この１週間頑張って下さい！

　本日、人権教育講演会を行いました。場所は改築により新しくなった視聴覚室ならぬ「ICT室」です。今回の講演がこけら落としだったため、生徒たちは新しい教室を初めて利用して少しテンションが上がっていました。　　　　　　　　　　　

　テーマは「性的マイノリティについて考える～多様性の時代を生きる私たち～」です。近年、ニュースなどでよく耳にする「LGBTQ]。名称は何となく聞いたことがあるけれども、具体的な内容や性的少数者に対する正しい理解・接し方については大人でも知らない人が多いです。そこで今回の講演を通して、性的マイノリティの意味や実態を把握するとともに、もし実際に自分の周りに性的少数者がいたらどのように接すればよいか。また、自分が性的少数者の場合、一人で抱え込むしかないのか、それとも信頼できる人に打ち明けるべきなのかなどを生徒たちは動画視聴やスライド、クイズを通して学びました。

　多様性の時代といわれる現代では、自分と異なる性格・特徴等もその人の「個性」として受容する豊かな心をもつことが重要となっています。そのため、これらの講演を通して、生徒の豊かな心が涵養されていくことを願っています。

　　【　集　中　し　て　講　演　を　受　け　る　生　徒　の　様　子　】

　9月27日・28日の2日間にかけて、教員・保護者が生徒の下校指導を行いました。生徒たちは大勢に見送られていたせいか、少し緊張しながらも、いつもより楽しそうに帰っていきました。大変お忙しい中、下校指導に参加していただいた保護者のみなさま、誠にありがとうございました。今後ともご協力よろしくお願いいたします。

        【元気に帰る生徒たち】　

 　　　【元気に帰る教員】

本日、日本教育公務員弘済会奨学金授与式を実施しました。

公益財団法人　日本教育公務員弘済会埼玉支部の「令和４年度　高校生等の奨学金給付事業」に本校定時制の生徒１名が選ばれました。

校長、教頭、及び担任の先生同席の下、校長より生徒へ奨学金を授与していただきました。

この奨学金を有効に活用し、今後も進路実現に向けて高校生活に励んでくれることを願っています。

おめでとう。